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移民博物馆:不断演变的美国身份,与时俱进的使命与愿景

来源:http://www.021key.com 作者:金沙js5588 时间:2019-10-25 02:36

原标题:移民博物馆:不断演变的美国身份,与时俱进的使命与愿景

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Kevin Jennings

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President of the Tenement Museum,移民公寓博物馆馆长

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Kevin Jennings曾于2009年至2011年任职美国教育部(U.S. Department of Education)学校安全与无毒品办公室(Office of Safe and Drug-Free Schools)助理副秘书长。

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Tenement Museum

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当博物馆的主题成为当今最具争议的政治问题之一时,该馆应该如何应对?

Leo在2012年有幸在美国一所当地相当有名的拥有一百五十多年历史的私立学校上了五年级。这所学校招收从低幼学前班直到高中的学生。新学期伊始,我们便收到了这所名闻遐迩的私立小学的校方发来的学生守则。这是一本小册子。和国内的小学一样,这本学生守则里有孩子们在学校里应该遵守的行为规范。

这是我在2017年7月担任移民公寓博物馆(Tenement Museum)负责人时亟待面对的问题。随着移民问题的持续升温,移民公寓博物馆突然发现,自己正处于这个时代的热点问题中。如果可能的话我们该如何回应呢?

老师要求家长[微博]们每天都要带领孩子阅读这本守则,并且希望孩子们能牢牢记住守则上的各项规定。个人认为对于心性自由的孩子们来说,要完全做到所有规定还颇有些难度。不过学校也说了, 这本学生守则将贯穿这个小学,孩子们有五年的时间来熟悉并遵守。由此我们也可以看得出校方对学生守则的重视程度。虽然美国是个崇尚自由的国度,从小学开始,学校也在培养孩子们“守规矩”,希望他们今后无论怎样生活,都能“遵纪守法”。

编者注:Tenement Museum,无官方中文译名,常见译名有“移民公寓博物馆”、“下东区公寓博物馆”、“下东区物业博物馆”、“下东区租客博物馆”、“廉价公寓博物馆”等,本文采用“移民公寓博物馆”译名。该馆坐落于纽约市曼哈顿区的下东区(纽约市曼哈顿区沿东河南端一带,曾经为犹太移民聚居地),由两栋具备历史价值的廉价公寓构成博物馆主体。该馆主要记述了19世纪到21世纪在曼哈顿下东区移民们开始新生活的故事。

除了这些,在这本小册子上,学校把它的使命、愿景和价值观也印刷在了这个小册子里和家长孩子分享。

当被问及移民当前的政治形式时,最安全的做法应该是什么都不做:保持正常运营和尽量“中立”。

我们的使命

然而,这将是对我们博物馆为社会而立的根本的背叛。正如移民公寓博物馆创立者Ruth Abram在最近采访时对1988年建馆原因的解释:“我希望把美国人带回家,让他们与移民先辈们见面,让他们意识到纽约和我们国家的其他街区的移民处境都是相同的。这就是公寓博物馆的理念:通过讲述历史来促进宽容。”换句话说,在移民问题上,移民公寓博物馆从来都不是中立的,诺贝尔奖获得者、大屠杀幸存者Elie Wiesel曾经说过:“沉默就是在鼓励那些施暴者,却永远不能鼓励那些受害者。(Silence encourages the tormentor, never the tormented.)

全校,无论校长还是老师,或是学生,每个人在这间学校的使命是一同充分挖掘每个孩子的潜能,帮助所有的学生打下“会学习会生活”的坚实基础。

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我们希望通过我们的教育和熏陶让学生们具备应有的生活能力和学习能力,让他们拥有自信去理解和应对这个千变万化的世界。我们的孩子在今后的人生中会遇到各种挑战,我们希望他们面对复杂社会,能积极愉快地生活,并且更有力地贡献于社会,积极地影响他人。

一名女士在演讲台,移民公寓博物馆供图

我们的愿景

因此,我们开始设计一项计划,用以扩大我们博物馆的影响力,并让人们认识到移民对美国持续发展的价值和重要性。我们意识到,当前的移民事件把我们置于历史上一个独特的时刻,我们需要应对自如。幸运的是,我们得到波士顿咨询集团(Boston Consulting Group, 简称BCG)的无偿援助,帮助我们制定战略计划去做一些东西。

通过大家的努力,我们学校能将逐步成为美国东南地区最优秀的中小学综合院校和卓越的学术机构。

使命与愿景的重新修订

我们努力组建优秀的教师团队,他们不但在学术上知识渊博,同时能为学生设计提供富有挑战性的课程,并充满激情地进行教学工作,创造出适于孩子们的良好的工作和学习环境。

Tenement Museum

在良好的校园环境里,学生、教师、员工、校友、家长相互支持,相互尊重,共同培养学生们的各种美德。每个人都拥有个人责任感,卓越的领导能力和幽默感,每个孩子都会乐观生活,保持积极向上的心态 。

这一过程的一部分是重新审视我们的使命(Mission)和愿景(Vision)声明。众所周知,使命声明描述了一个机构应该做什么;愿景声明则解释了该机构为什么这样做,也就是说如果使命完成了,期望的结果是什么。这样的陈述应该简洁,最好是15个字以内。考虑到这一点,我们重新审视了我们当前的使命声明。我们希望确保它既反映了我们扩大美国公众范围的愿望,也反映了我们的目标,即讲述超越下东区的故事,以更全面地了解美国的经历。

希望每个学生在毕业时,具备以下能让他们享用一生的美德和能力:

使命(Mission)的修订

成熟聪慧的大脑:

修改前原文(翻译)如下:

移民公寓博物馆通过几代新移民的个人经历来保存和阐释移民的历史,这些新移民在美国标志性的移民社区曼哈顿下东区定居并建立了自己的生活;在过去和现在的移民和游客之间建立情感联系;并提高对移民在塑造美国不断演变的国家认同方面所起的深远作用的认识。

希望就读本校的学生,通过这些年的学习,不但懂得如何学习,更能热爱学习,重视对知识的探索,同时有一定的批判性思维能力。

显而易见的是,上述表述需要一些修改。为了做到这点,我们邀请了我们馆内所有级别的工作人员和我们的董事会成员共同参与制定一份新的使命声明,既要简洁也要反映出我们更大的抱负。

优秀的道德品格:

图片 4移民公寓博物馆内部,来源TimeOut.com

通过丰富多彩的各项校内外课外活动、社区服务以及学校组织的假期全球研究项目或旅行活动,来加强培养学生们的道德素养,并潜移默化地提高孩子的领导力。

为此,我们召开了一系列的会议,期间分析了每一个单词,讨论了我们可使用的少数几个宝贵的单词的含义。经过数小时的讨论,我们达成以下共识:

良好的审美:

“The Tenement Museum tells the uniquely American stories of immigrants, migrants, and refugees in the ongoing creation of our nation.”

通过丰富的艺术综合项目及活动来激发并培养学生的艺术才能,发展他们在美学上的创造性思维。

“移民公寓博物馆讲述独特的关于外国移民(immigrants)、移居者(migrants)和难民(refugees)为我们国家持续创造的美国的故事。”

健康的生活方式:

译者注:Immigrants词意更明确,更多指向外国居民移入;Migrants词意比较笼统,泛指各类型移民和移居者。

通过完善的体育教育和校际的体育比赛项目,确保学生的个人身体健康,并培养他们综合运动能力和体育精神,并让孩子们在集体体育活动中学会遵守纪律,善于团队合作。

让我选择一个例子来说明这个过程的复杂性。起初,我们只是简单地讨论“外国移民(immigrants)”,而不是外国移民(immigrants)、移居者(migrants)和难民(refugees),但我们意识到这样的说法在历史上是不准确的。例如,在我们最近的一次展览“同一屋檐下(Under One Roof)”中,我们讲述了一个名叫Saez-Velez的美国波多黎各家庭的故事。波多黎各人不是美国的外国移民,他们属于美国境内的移民。因此,简单地使用“外国移民(immigrants)”这个词既不符合历史,也会抹杀波多黎各人是美国公民这一事实。

积极向上的生活态度:

译者注:波多黎各(Puerto Ricans),全称为波多黎各自治邦(The Commonwealth of Puerto Rico),位于加勒比海,为美国的自由联邦(自治区)。

我们学校会传承多年的教育传统,孜孜不倦地教导学生拥有正确的价值观,如荣誉感、尊重他人、责任感和富有同情心。与此同时我们也尊重每个学生的个人宗教信仰。希望来自不同文化背景的,有着各异信仰与传统的学生都能够在这个和谐而成熟的环境中找到自己的位置和生活。

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我们希望所有的学生通过在本校的学习生活能够学到并做到:

1960年代Saez-Valez的客厅,移民公寓博物馆供图。

将所学到的知识运用于校内外生活的实际需求中;

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